OBJETIVO GENERAL
Replantear la enseñanza de las ciencias sociales en grado séptimo desde los ámbitos político, histórico, económico, social y cultural para apropiarlos al contexto local.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
1. Sensibilizar a los estudiantes de grado séptimo de la Institución Educativa El Horro para que se motiven y participen en el proceso de onstrucción del proyecto pedagógico de aula.
2. Planear participativamente con los estudiantes la busqueda de la información sobre los aspectos políticos, históricos, geograficos y sociales del municipio de Anserma.
3. Desarrollar un proceso participativo que fomente la creatividad y el uso de la palabra para defender puntos de vista, opiniones y aseveraciones formuladas por los estudiantes a partir de las indagaciones hechas en el municipio con el fin de estimular el desarrollo del pensamiento histórico.
PAISAJE CULTURAL CAFETERO
Fue declarado por la UNESCO como patrimonio cultural de la humanidad.
al territorio ubicado en una zona de más de 30.000 hectáreas dedicadas al cultivo del café, conformada por 47 municipios, 411 veredas y alrededor de 24.000 fincas cafeteras en las que viven 80.000 personas en los departamentos de CALDAS, QUINDIO, RISARALDA, Y NORTE DEL VALLE.
LIBRO MI REGION ANSERMA
Este trabajo fue elaborado por los estudiantes de grado séptimo en el área de ciencias sociales, compando la historia universal y los acontecimientos de la edad media con los sucesos políticos, historicos, económicos y sociales del municipio.
PROPUESTA DE TRABAJO
Para realizar el proyecto se partío de unos ejes generadores,
EL DEMOCRATICO: En la primera unidad de gobierno estudiantil y manual de convivencia en este proyecto los estudiantes consultaron sobre el lema del Alcalde actual.
Deberes del buen Ansermeño, que tiene que ver con las normas de convivencia de los Ansermeños.
POLÍTICO:
Elección del Alcalde Municipal, ¿Cómo se elige el concejo Municipal? ¿Quiénes son los concejales? ¿a Que partidos pertenecen los concejales del municipio? ¿Cuál es el plan de gobierno del Alcalde? ¿Cuáles son los proyectos de acuerdo del concejo? ¿Cómo se llama el Alcade del Municipio? ¿Qué profeción tiene?
HISTORICO:
Fundación de Anserma. ¿a que edad de la historia corresponde la fecha de fundación? ¿Quien fué su fundador? ¿De donde salío el nombre de Anserma? ¿Cuáles fueron los grupos indígenas que habitaron a Anserma?
GEOGRAFICO:
¿Cuáles son los límites del municipio de Anserma? ¿Cuál es la ubicación geográfica de Anserma? ¿Cuáles son los ríos, las quebradas que atraviesan el municipio? ¿Cuál es el número de veredas del municipio? ¿A qué región pertenece el Municipio?.
CULTURAL:
¿Cómo es la arquitectura del municipio? ¿Quienes son las mujeres mas prestantes del municipio? ¿Cuales son los escritores Ansermeños?
CASTILLOS MEDIEVALES
CASTILLOS MEDIEVALES
Se empezaron a construir en el siglo X. Los primeros castillos sustituyeron a los fuertes de madera y evolucionaron haciendose mas sólidos a medida que cambiaran los métodos de guerra, para su construccion era necesario el permiso para almenar. Este era un permiso de concesión real y se llamaba así porque las almenas hacian del castillo un edificio diferente.
Construir un castillo era muy caro sólo los señores muy ricos y poderosos podian permitirse su construcción, elegían lugares que eran importantes conservar en tiempo de guerr, sus constructores no pensaban sólo en tiempo de guerra sino de paz.
BALCONES DE ANSERMA CALDAS
Los balcones de Anserma engalanan la plaza de Robledo con su bella arquitectura que es patrimonio de la herencia cultural de los colonizadores Antioqueños.
En este trabajo se realizo transversalidad con las áreas de Ciencias Sociales y Educación Artística, para hacer los castillos en material de reciclaje ayudando en el cuidado del medio ambiente.